Создание мультитренажера по развитию зрительно пространственного восприятия
Сегодня мы хотим познакомить вас с нашим новым проектом по развитию зрительно-пространственного восприятия.
В своей преподавательской практике, особенно при формировании начальных навыков у детей дошкольного возраста, я нередко сталкивалась с проблемой диагностики и последующего развития зрительно-пространственного восприятия. Леворукие дети, как и праворукие, имеют в этом отношении определенные трудности, что проявляется, например, в зеркальном написании букв и цифр. По статистике, нарушения зрительно-пространственного восприятия наблюдаются примерно у 30% детей, причем в равной степени и у левшей, и у правшей. А зеркальное письмо букв и цифр в начальных классах – это следствие оптической дисграфии, профилактикой и коррекцией которой важно заниматься с дошкольного и раннего школьного возраста.
Вот только нет здесь универсальной методики: и приемы специалистов, и набор конкретных упражнений зачастую носят разрозненный и узконаправленный характер, что затрудняет прогнозировать эффективность и конечный результат занятий. Именно поэтому и возникла идея создания мультитренажера для диагностики и тренировки зеркальности цифр и букв. В нем применяется технология случайной генерации сочетаний, а удобный и современный дизайн интерфейса дополнительно повышает интерес детей к тренировкам. Разработка предназначена как для специалистов различных сфер (педагогов, логопедов, дефектологов, психологов, нейропсихологов), так и для заботливых родителей.
Наш проект планируется реализовывать в два этапа:
1. Мультитренажер для цифр
2. Мультитренажер для букв
Очень важно заниматься коррекцией и профилактикой оптической дисграфии с помощью специальных упражнений. На подготовительном этапе нужно обратить внимание на развитие зрительного восприятия (формы и величины, зрительный анализ и синтез пространственных представлений – ориентировка в пространстве и на листе бумаги).
Ошибки, характерные для оптической дисграфии, являются одними из самых распространённых, и сегодня результативность их исправления во многом зависит от того, насколько корректно педагог определяет тип несоответствий и какие методики применяет для коррекции. В отношении зеркального письма такие ошибки могут быть обусловлены разными причинами, связанными, например, со зрительно-пространственным дефицитом и проблемой формирования моторного стереотипа. Но универсальный тренажер дает возможность отрабатывать нужные навыки вне зависимости от вариантов ошибок, поэтому его применение в корректирующей методике так актуально для педагогов и родителей.
Мультитренажер, предназначенный для выявления зеркальности написания цифр и отработки навыков зрительно-пространственной ориентации, содержит две категории – буквы и цифры. Педагог или родитель могут самостоятельно и бесконечное число раз задавать параметры необходимых знаков. Это позволяет надежно закреплять навык и предотвращать ошибки в дальнейшем.
Мы стремимся создать полноценную версию мультитренажера с удобным интерфейсом в формате сайта, и для этого нам нужна ваша помощь!
Мы организовали поддержку проекта на крудфандинговой платформе https://planeta.ru/campaigns/propravonalevo
Переходите по ссылке и поддержите наш проект!
Материал переведен и подготовлен Командой «ПравоНалево»
Перепечатка материала возможна только при указании прямой ссылки на страницу материала и упоминании в тексте материала:
Клуб левшей «ПравоНалево»
Основатель клуба — Елена Боева
propravonalevo.com
